Cooperative education as a basis for an integral development of the cooperative phenomena

DOI: https://doi.org/10.18543/baidc-57-2020pp207-223
Keywords: education, cooperative, development, integral

Abstract

The main aim of this research project is to analyze the different mecanisms used during the integral development of cooperativism by paying especial attention to the origin of the cooperative education process. In the first part of this project, a formulation and a historical analysis of this principle has been done. This first analysis has been related to the origin of modern cooperativism and to its aim of conquer as an explicative method in order to justify its undivisibility. Secondly, a combination of mecanisms that allow the integral developement of the cooperative phenomena have been proposed. And finally, cooperative education is taken into account as the basis of the previously mentioned development.

Received: 22 May 2020
Accepted: 05 June 2020

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Author Biography

Héctor Mata Diestro, Abogado y doctorando en la Universidad de Deusto
Socio-trabajador y abogado en la Consultoría Primero de Mayo S. Coop. Pequeña (Bilbao). Doctorando en Derecho Económico y Derecho de la Empresa en la Universidad de Deusto.

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BAIDC No. 57/2020
Published
2020-11-11
How to Cite
Mata Diestro, Héctor. 2020. “Cooperative Education As a Basis for an Integral Development of the Cooperative Phenomena”. International Association of Cooperative Law Journal, no. 57 (November), 207-23. https://doi.org/10.18543/baidc-57-2020pp207-223.
Issue
No. 57 (2020): Education, Training and Information of Co-operatives
Section
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